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一、工作职责
1、自觉遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》等国家有关法律法规及学校规章制度，具有高尚的教师职业道德，严谨治学，为人师表，乐教敬业，教书育人；
2、各级教师均应承担一定教学任务，积极承担护理专业课程的实验教学、辅导、答疑、实验报告批改等工作。用先进的教育思想指导教学，注重学生主动性、创造性和评判性思维能力的培养；
3、各级教师均应在护理教研室主任领导下，积极参加护理专业学科科学研究、学科竞赛、课程建设、教学改革的研究，努力提高教研水平；了解和掌握本学科的发展动态，不断提高自己的学术水平；
4、年资高的教师有责任有义务指导年轻教师提高业务水平，确定为学科带头人的教师应确实起到导师作用；
5、新进教师务必加强教学方法培养，积极主动听课，学习他人教学长处；
6、认真研讨教材和教学方法，把握好教学环节(包括备课、讲课、实验、命题、考试、阅卷、成绩分析等)；
7、专科护理教师应在授课过程中紧密结合临床实际，不断提高课堂教学质量；
8、教师在授课过程中需要注意方式方法，管理好课堂，争取完成高质量的教学授课任务；
9、各级教师均应努力工作，完成学校规定的教师工作量；承担本教研室分配的教学行政工作或其他工作。
10.积极组织学生参加校级，省级，国家比赛等相关活动。
二、工作要求
1.学历要求：本科及以上学历；专业要求：护理类相关专业
2.从业资格证要求：普通话二级乙等；有高校教师资格证优先。
3.工作经验：从事过高校教学工作经验者优先；
4.工作技能要求：够熟知及掌握护理类相关课程等理论知识和实践技巧内容。